Back to school

back-to-school-1038x430Ben ritrovate/i a tutte/i!

Eccoci pronte/i per un nuovo anno insieme. Sarà un anno di nuove scoperte, di impegno e condivisione (ho imparato dalla  prof. Taschetti) di nuovi traguardi.

A domani

Giuliana Zucchi

FINE SCUOLA!!!!!

Ciao_animato2

Quanto siete bravi!!!

Convegno del 27 maggio

Schermata 2014-07-21 alle 22.01.47Il giorno 27 maggio si è tenuto un convegno sul progetto “classe digitale” all’ITI Severi. A questo incontro hanno partecipato gli istituti Severi, Calvi, Giorgione e, ovviamente, Nievo. Per noi è stata un’occasione di confronto e abbiamo preso molti spunti per i lavori che faremo l’anno prossimo.  Ciononostante, i nostri elaborati non sono stati meno brillanti rispetto agli altri. Abbiamo esposto ciò che era previsto dalla scaletta che abbiamo già pubblicato in precedenza nel sito. È proprio dal blog che siamo partiti per presentare i nostri progetti. Infatti ci è stato utile per collegare tutte le materie. Siamo partiti esponendo i lavori di arte su Masaccio e Giorgione, poi è stato il turno di scienze dove abbiamo fatto vedere il video del nostro test con Kahoot, inglese con “the Echoes of Spring”, matematica e fisica evidenziando il collegamento tra Showbie e iTunes U e infine scienze motorie con i nostri prodotti multimediali.

Il prossimo anno si ripeterà questo incontro e ci auguriamo che avremmo imparato a utilizzare in modo ottimale le applicazioni.

 

 

Michelangelo

Loco 😉

Musica da scaricare

Un sito utilissimo per trovare registrazioni che non sono più coperte da copyright, ad esempio di musica classica.

Anche Jamendo offre musica, certamente più recente e di artisti emergenti: ricordiamoci sempre di citarli e ringraziarli.

E comunque ecco i consigli di Salvatore Aranzulla a riguardo.

Come per le immagini infatti non è lecito utilizzare un file trovato su Internet senza contattare l’autore dello stesso, o comunque senza citarlo espressamente come proprietario del diritto d’autore.

 Molto utile anche informarsi sulle licenze Creative Commons.


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